「学級崩壊の子供」「モンスター親」だけではなく、教師の「質」もまた加速度的に低下しています。（全て戦後民主主義教育の帰結なので当たり前ですが）

弱い存在に威張りちらしたいだけの鼠輩、教え子に劣情を催す変態性欲者、こういった人間が教職に就くことのないようにするにはどうすればいいか。これも教育現場の課題だと思います。

この問題、改めて取り上げさせていただきます。

ある日、勇気を出して聞いてみた。
「どうして感謝すると分かるのですか」
「俺や仲間がそうだったからだよ」
「先生や仲間の例がどうしてみんなに当てはまると分かるのですか」
「じゃあおまえ、社会に出て、礼儀知らなくて困っても良いのかよ！」
「礼儀を知らなくて困るかもしれないぐらいなら殴られた方が良いとは思いません。そもそも礼儀の勉強をするのに、どうして殴って従わせる必要があるのですか」

こんな話をしていたら突然殴られ「舐めたこと言いやがって」「ガキのくせに」「殺すぞてめえ！」「普通にやるぞコラ！」などと威嚇と脅迫を繰り返し「お前らもやれ」と集団リンチを命令し、鼻が曲がり前歯が６本折れるまで同級生から殴られ続けた。
さすがに当時としても問題になり、その教師は隣町の学校に飛ばされたが、一言も謝罪は無し。
その教師は別の学校でも暴力事件を起こし、結局地元のスポーツクラブの教師になったらしく、海岸でクラブ員の子供たちを殴る姿を何度も見かけた。

当然、感謝など一度もした事は無く、あの偽善者を永遠に憎んでいる。